Analisis Perbedaan materi Kelas 1 SD Semester 2 pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dengan Kurikulum 2013

Paper Presentasi

Mata Kuliah Pendidikan IPS

“Analisis Perbedaan Materi Kelas 1 SD Semester 2 pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 2006 dengan Kurikulum 2013”

Dosen Pengampu: Rusmawan, S.Pd., M.Pd.

Kelompok 1/2:

Yohanes Sigit Tri Wahyudi (131134036)

Rahmawati Suharno             (131134055)

Widi Astuti                          (131134208)

Apri Mariana                        (131134246)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SANATA DHARMA

YOGYAKARTA

2015

Kurikulum 2013

PPKn

3.1 Mengenal simbol-simbol sila Pancasila dalam lambang “Garuda Pncasila” Pancasila.

3.3 Mengenal keberagaman karateristik individu di rumah dan di sekolah.

3.4 Mengenal arti bersatu dalam keberagaman di rumah dan sekolah.

4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah dan sekolah dan mengkaitkannya   

      dengan pengenalannya terhadap salah satu simbol sila Pancasila.

4.3 Mengamati serta menceritakan kebersamaan dalam keberagaman di rumah dan sekolah

4.4 Mengamati dan  menceriterakan keberagaman karakteristik individu di rumah dan

      sekolah

Bahasa Indonesia

4.4 Menyampaikan teks cerita diri atau personal tentang keluarga secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis  yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian

SBDP

3.5 Mengenal karya seni budaya benda dan bahasa daerah setempat

4.1 Menceritakan karya seni budaya benda dan bahasa daerah setempat

KTSP 2006:

Standar Kompetensi   : Mendeskripsikan lingkungan rumah

Kompetensi Dasar       : 2.1 Menceritakan kembali peristiwa penting yang dialami sendiri di lingkungan keluarga.

                                    2.2 Mendeskripsikan letak rumah

                                    2.3 Menjelaskan lingkungan rumah sehat dan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah.

Analisis

Kurikulum 2013:

Materi dalam kurikulum 2013 memuat materi tentang lambang Pancasila (simbol dan perilaku yang mencerminkan setiap simbol dalam Pancasila), kebersamaan dalam keberagaman karakteristik setiap individu dalam lingkungan, mengenal karya seni dan bahasa daerah setempat.

KTSP 2006

Materi dalam KTSP 2006 memuat materi tentang peristiwa masa lalu yang pernah dialami peserta didik, denah rumah, lingkungan rumah sehat dan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah.

Perbedaan

Setelah kami membaca, memahami, dan membedah SK dan KD dari setiap kurikulum kami dapat meyimpulkan bahwa dari masing-masing kurikulum tersebut kami menemukan beberapa perbedaan. Terdapat materi KTSP yang tidak tercantum dalam kurikulum 2013.

KTSP	Kurikulum 2013
peristiwa masa lalu yang pernah dialami peserta didik	lambang Pancasila (simbol dan perilaku yang mencerminkan setiap simbol dalam Pancasila)
denah rumah	kebersamaan dalam keberagaman karakteristik setiap individu dalam lingkungan
lingkungan rumah sehat dan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah	mengenal karya seni dan bahasa daerah setempat

Dari perbedaan tersebut kami dapat menyimpulkan bahwa pada KTSP hanya mempelajari gambaran secara umumnya saja. Sedangkan pada kurikulum 2013 materi yang dipelajari lebih mendalam dan detail. Oleh karena itu, kelompok kami berargumen kurikulum 2013 itu merupakan kelanjutan dari materi KTSP yang dipelajari lebih mendalam dan kurikulum 2013 melibatkan semua objek yang terdapat di lingkungan sekitar, sehingga menurut kelompok kami kurikulum 2013 lebih efektif untuk diterapkan dalam proses pembelajaran di sekolah.